Migrationsgeschichte: Mutmacher unterwegs in Schulen
Vorbilder vor Ort statt Lehrbuch
Die Initiative „2hearts@school“ will junge Menschen mit Migrationshintergrund ermutigen, ihren eigenen Weg zu gehen – unabhängig von Herkunft, Geschlecht oder sozialen Hürden.
„Ich bin tamilischer Sauerländer“, erzählt Thaksan Sothinathan vor Schülerinnen und Schülern der Anne-Frank-Realschule in Düsseldorf und hat die Lacher sofort auf seiner Seite. Auf die Tafel im Klassenraum hat er dazu ein Bild mit seiner Vita projiziert: Sothinathans Geschichte. Darauf ist eine Kurve mit Höhen und Tiefen abgebildet und zahlreiche Symbolbilder wie Brücken, verschiedene Flaggen oder eine Gitarre.
Es ist sein persönlicher Lebensweg, den er den Schülerinnen und Schülern erzählt – jungen Menschen, die, wie er, ebenfalls in beziehungsweise mit zwei Kulturen groß werden. Denn seine Geschichte ist eine Erfolgsgeschichte: Schule, anschließend Ingenieur-Studium an der RWTH Aachen und aktuell Projektleiter in einer namhaften deutschen Unternehmensagentur. „Wenn ich das geschafft habe, schafft ihr das auch“, lautet seine Botschaft an die Klasse.